Compléter l’oeuvre de l’école, resserrer les liens d’amitié formés dans l’enfance, mettre les jeunes filles en rapport avec des maîtresses capables de leur donner de bons conseils ; offrir aux jeunes filles un lieu de réunion le dimanche, les attirer par des distractions saines, des jeux appropriés à leur âge, à leur sexe, les mettre en garde contre les mauvaises compagnies, les lectures dangereuses, les récréer par des promenades, des excursions, des petites fêtes, des jeux sortifs … ; compléter leur instruction par des lectures réconfortantes , des causeries sur l’hygiène, l’économie domestique ; leur donner certaines connaissances prastiques qui les mettent en état de devenir des bonnes ménagères et des mères de famille intelligentes ;les habittuer à se faire des concessions mutuelles et par conséquent, faire l’apprentissage de la vie sociale ; les former à administrer elles-mêmes leur petite société, sous un contrôle discret, afin de leur donner des habitudes d’ordre, d’économie et
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